至善足跡

[紀實]禪宗『傳燈』觀念的演進:從《祖堂集》到《五燈會元》紀要

禪宗「傳燈」觀念的演進:從《祖堂集》到《五燈會元》

成大漢學講座柳幹康教授演講紀實~

2026-04-01 漢學研究發展中心

  國立成功大學漢學研究發展中心與財團法人臺南市至善教育基金會共同主辦的「成大漢學講座」,以「在地扎根、國際對話」為宗旨,為漢學跨領域的交流提供機會。此次成大漢學講座在3月31日於國立成功大學文學院國際學術演講廳舉行,是由日本東京大學東洋文化研究所柳幹康副教授主講,同時由全校不分系劉家幸副教授主持,與會者更包含成功大學歷史系教授兼漢學研究發展中心主任陳玉女副校長、中文系主任嚴偉泓教授、目前於中文系客座的大木康教授和中文系王三慶名譽教授等人,以及近百位同學到場聽講。

  柳幹康教授以「禪宗『傳燈』觀念的演進:從《祖堂集》到《五燈會元》」為主題,分析了《祖堂集》、《天聖廣登錄》、《建中靖國續燈錄》、《聯燈會要》、《嘉泰普燈錄》到《五燈會元》等的七部燈錄。燈錄(禪宗史書)是佛教禪宗確立自身正統性的重要依憑,在經過柳教授的抽絲剝繭後,一套以「歷史觀」為核心的禪宗發展敘事,變得格外清晰。透過本次演講,著實深化了本校師生對禪宗文獻、佛教思想史與東亞文化流通等議題之認識,並拓展了漢學研究的史學面向。


  柳幹康教授指出,以往的研究方法是透過爬梳史書記載以考鏡源流,或透過地理資訊系統來呈現法脈的空間關係,作為分析禪宗歷史脈絡的方式;而他則是透過分析「歷史觀」的方式來得到另一種層次的理解,例如,藉此揭開各部燈錄側重之不同而對於禪宗法脈有非常不同的歷史解讀。進而可以從這些分析中,辨明七部燈錄確實分別建構了編撰者自己的法脈之「位置」及其正統性。
  陳玉女副校長表示,柳教授今天展現的工夫不是AI可以學來的,做學問要一步一步來,要能夠如同柳老師一般,即使處理相當龐大的材料,仍能細心鑽研出一套理解它們的脈絡,相信這場講座對於同學是非常有幫助的。

東京大學東洋文化研究所柳幹康教授與全場嘉賓合照

成功大學中文系主任嚴偉泓教授與柳幹康教授進行提問交流

成功大學中文系王三慶名譽教授與柳幹康教授進行提問交流

柳幹康教授整理的禪宗法系圖,展現了扎實的史料工夫。

成功大學副校長兼漢學研究發展中心主任陳玉女教授致贈感謝狀與禮物,感謝柳幹康教授蒞臨演講

成功大學副校長兼漢學研究發展中心主任陳玉女教授致贈感謝狀與禮物,感謝劉家幸教授主持演講